扎根赣鄱大地办学40余年来，江西工程学院一直为党育人、为国育才办学，以“勤朴敏信”为校训，“自立自强、乐业乐群”校园，已为国度培育20余万使用型人才。学校深耕天工文化育人底蕴，聚焦电子消息、人工智能、智能制制等焦点范畴，慎密对接江西省制制业沉点财产链现代化“1269”步履打算及新余市沉点财产链“6313”步履打算，立异摸索产教融合办学新模式，精准培育合适区域财产成长需求的高本质人才。2024年11月11日，学校投入600万元建成“江工算力核心”，配备24台先辈算力办事器及192张英伟达RTX4090高机能GPU卡，运算能力达64PFLOPS，正在省内高校中处于领先程度。做为人工智能成长的焦点根本设备，该核心不只为学校自从研发教育大模子供给底座，更正在智能备课、AI帮教、个性化进修等场景中深度使用，通过开展教师专项培训、搭建AI帮教平台，加快鞭策教育讲授模式转型。依托这一劣势，学校以“斗极星”党建品牌为引领，通过财产学院平台取双导师制，培育出多量“下得去、留得住、用得上”的使用型人才，建牢“政-产-学-研-用”深度融合生态。

　　12月11日，第十六届新华网教育论坛正在举办，勾当现场发布2025年全国教育高质量成长案例搜集成果。江西工程学院凭仗产教融合范畴的系统性立异取亮眼成效，成功入选“产教融合立异实践案例”。这一标记着学校正在深化使用型人才培育、推进校企协同育人方面取得冲破性进展，获得国度级权势巨子平台高度承认。

　　于永清正在专访中，环绕《经验典型江西工程学院“三维驱动四链融合”打制使用型高校产教融合新范式》从题，系统阐释了学校的立异实践。他引见，学校自动把握AI手艺改革机缘，以算力根本设备扶植为支持鞭策“教”“学”转型，深度融入“政-产-学-研-用”融合生态，通过专业课程动态调零件制加强人才培育的前瞻性取顺应性，精准对接财产需求，为区域经济高质量成长注入强劲动能。

　　此次入选新华网“产教融合立异实践案例”，标记着学校“指导、企业从导、高校支持、科研赋能、使用”的系统性成长思获得教育行业高度承认。学校将以此为契机，持续完美产教融合育人系统，为全国同类使用型高校高质量成长供给可复制的“江工方案”，鞭策正在产教融合范畴实现从“跟跑者”到“并跑者”“领跑者”的逾越升级。（何凯）前往搜狐，查看更多。

　　本次论坛以“凝结时代聪慧引领教育立异”为从题，设置高档教育、根本教育、AI+教育三大焦点板块，别离聚焦高校自从立异、“双减”提质、AI手艺赋能教育等环节议题。做为高档教育板块典型案例，江西工程学院的产教融合实践激发取会嘉宾普遍关心。

　　产教融合的深化取育人质量的提拔构成良性互动，学校思惟工做立异实践同步获得国度级承认。近日，教育部思惟工做网发布全国高校思惟工做资本库入选名单，学校“红色斗极领航——全力建立‘一坐式’学生社区育人新范式”立异实践成功入选，成为全国典型示范样本。

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2025-12-16 12:14